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不斷完善自我,給心靈更多的滋養

19562月,《紐約時報》曾刊登過一篇關于艾薩克·普雷斯蘭的專訪。普雷斯蘭是名售貨員,他剛念完四年的夜校,拿到了高中畢業證書,立馬又報名參加了布魯克林學院夜大部的學習,他想學習法律。他在新生英語課的一篇題為“什么是幸福的作文中寫道:

“對我來講,拿到了高中文憑就可以繼續上大學了,將來,我就有希望成為一名律師了,這就是我最大的幸福。”

普雷斯蘭先生說:“向前看,我很開心,我得看看我能學到什么程度,我想在夜大學習五年或更長的時間,然后,我計劃到法學院再讀五年。”

你一定認為這是一個年輕人的計劃,對不對?可你知道嗎?在去夜大注冊前,普雷斯蘭先生剛剛過完他60歲的生日。只有擁有成熟人格的人才會明白,學習是一種快樂的歷險過程,年齡不是問題。

人們不僅僅可以在高中、大學,或者按照某種正規的安排去接受教育。

A.洛厄爾博士是哈佛大學的前任校長,他曾經寫道:大多數學院或培訓機構只能幫助我們學會自助。他說,說到底,我們還要靠自我教育。教育是一個成長的過程,是一個豐富和發展自己的內心世界的過程,我們要通過自我教育來實現這一過程。

如果我們明白了這一道理,自我教育就會成為一種令人興奮的體驗,也能增加內心的正能量,人們可以在任何時候開始進行自我教育。培養自己強烈的求知欲是人生最好的投資,在未來的某一天,我們一定會有所回報。

心靈是組成我們身休的最重要的、最基本的部分。要想使它成長,我們就要給它養料,鍛煉它;如果我們不管它,不滋養他,它就不再成長,甚至退化。

我們要讓自己的心靈主動而用心地接受教育給我們的影響。如果一個人不用心,無論他是去參加讀書俱樂部,還是參加培訓班,買票聽歌劇,聽講座,他都不能從這些活動中得到多少有益的影響。一個人說自己有文化修養,或是隱藏自己不想讓人看見的那一面,就像穿、脫他的衣服一樣,但衣服里面的心靈仍然是未開發過的,和從前沒什么區別。

參加有益心靈的活動的理由就是:使自己的心靈變得成熟起來。和身體一樣,心靈要經過鍛煉才能成長,這樣正能量也會越來越多。

劉易斯·芒福德曾說過:“修養是所有實踐活動的最終目標。成熟的人格,豐富的個性,一種掌控的感覺,一個更大的能力綜合,為了加強修養的興趣和情感上的享受。”

這才應該是自我完善的最終目標。

我還記得一天下午,一位女士來找我,想聽聽我的意見是什么樣的。看上去。她好像一只被打過的牧羊犬似的。她說她丈夫不喜歡她了。她丈夫在事業上十分成功,是一名經理,有很廣泛的興趣,而且品位很高。她承認自己已經跟不上他的腳步了。

她哭著埋怨說這都是因為沒機會上大學的緣故。生了孩子以后,她更是沒時間提高自己的修養了。而她丈夫最渴求的就是聽音樂、看畫展或者讀書之類的活動。

她說:“現在,他嫌棄我,因為我和他那些有文化的朋友談不到一塊兒去。這對我不公平!”

我問她,現在,孩子們都長大成家了,她是如何打發她的時間的。她說她通常都是打橋牌的。每周看兩場電影。也讀點言情小說什么的。

看得出,這位女士很少會對什么東西感興趣,她絲毫沒有培養自己的興趣。她有提高自己修養的機會,她所缺乏的只是這種精神和愿望。她完全可以把打橋牌和看電影的時間用來廣泛培養她的興趣,讓自己跟得上丈夫的腳步。

有些人就像這位不思進取的女士一樣,他們被遺忘在狹小的世界里,他們畫地為牢,與世隔絕。他們說這一切已經太遲了。他們又太老。他們總以為是因為自己太老才趕不上人生站臺上的末班車。事實上,對那些想發展自己的人來說,人生是一個永無終點的精神之旅。

多年以前,大學很少、費用又很高、上學又不方便,所以,能上大學的只是一小部分人。連書也很不好買,更沒有什么夜校。理在的情況比以前好多了。無論你是誰,只要你想學習,你就有受教育的機會。老太太上大學、拿文憑也是稀松平常的事。

我就認識一位這樣的婦女,她住在得克薩斯城,她的丈夫是一名律師,她的五個兒子身強體健,她送他們上大學、接受技術培訓,看著他們成長為專業人士、企業經理。當她最小的兒子大學畢業參加工作時,她已經是個五十多歲的做了奶奶的人了。她去得克薩斯大學做了四年的旁聽生,最后,以優異成績畢業了。現在,她已經七十多歲了,丈夫已經去世了,她獨自一人住著。你可下萬別替她難過!她是那么的活躍、迷人,她做社工,有許多朋友和仰慕者,多得她都覺得有點手足無措了。每個走進她的生活的人,對她都是一種鼓舞。她很受她的兒子、兒媳們的歡迎,他們喜歡她去他們家居住。她在自己的心田里播下了善果,現在,她享受著同樣的收成。

喬治·加裕普是美國公眾意見研究所的創辦人,兼任羅茲獎學金新澤西州委員會主席,他曾經說過:“很多人拿到了文憑就不再學習了。但我卻認為,學習是一個從生到死的不間斷的過程。”

大學只能提供給我們一段時間,讓我們有一個地方能夠學習;以后,我們就要靠自己了。所以,無論我們是什么學歷,首先,我們都應該明白,我們必須縫續學習,要活到老,學到老。我們要時刻滋養我們的心靈,以免在將來的日子里,我們飽受寂寞的折磨。

然而,作為一個沒有機會去上大學或者夜校的酷愛自學的人,他應該做些什么呢?

答案很簡單:讀書。赫伯特·莫里森是英國工黨著名的領導人,他15歲時曾在倫教的一間雜貨店干零活,那時,他聽到了他一生中聽到過的最好的忠告。一天、街頭的那位算命的讓他花6美分算命。然后,算命的問他都讀什么書。年輕的莫里森說:“基本上是兇殺小說吧,還有言情小說。”他指的是街邊書攤上賣的那些廉價書。

算命的說:“讀書總比不讀書強,可你真的是天才啊,你不應該把時間浪費在這種書上。你怎么不讀點兒歷史、人物傳記什么的呢?你應該讀你喜歡讀的書,你應該培養讀嚴肅書籍的習慣。”

這條忠告成了莫里森人生的轉折點。他說,忽然之問,他明白了一個道理:盡管他小學畢業后就沒上過學,但是他可以繼續讀書,進行自我教育。15歲的赫伯特·莫里森從此開始了他的讀書生涯。他讀了許多有意義的書,那些好書塑造了他,讓他長大后有機會進人眾議院。莫里森先生說:“有時,我也會聽廣播還會看看電視……但沒有一個節目能和一本權威性的著作相比。”

你能想象嗎?盡管知識離我們如此地近,我們竟然能這樣忽視自己的心靈!而且現在,好書也很便宜,公共圖書館面向所有的人,但是我們還是讓自己的精神饑渴著,隨便拿些流行小說對付自己,要么就讀一些一點兒營養都沒有的漫畫。從知識的層面上來講,我們真是窮困得很。

從書中能找到人類的大部分成就、知識和智慧。書中的知識正靜靜地待在圖書館、書店或是朋友的書架上,等著我們去學。通過書,我們能夠同那些偉大的心靈做心與心的交流;通過書,我們能回顧歷史、展望未來;我們還可以穿越時間與空間的限制,活在真實的世界里。

弗蘭克·杰寧是一個閱讀專家,他在新澤西州布魯弗爾德市的一家初中任教。他說:“文字是在人類的歷史中深刻影響了人類心靈的事件之一。通過篝火旁的說書人,它使文化得以傳承。文字使柏拉圖和耶穌穿過時間的界限來指導我們。它把我們的心靈和時代連在一起,讓我們更好地掌控我們的世界。有時,它很抽象,像一個好主意一樣;有時又很具體,就像門上的插銷。它是一條讓人走向高尚的星光大道,能讓人成為真正的人。”

是的,人類精神之花、智慧、希望和靈感之本都明明白白地寫在那些偉大的著作里。如果我們認識我們同時代的某個偉大的男人或女人,我們遠不及那些讀他們寫的書的人了解他們。和歷史上的偉人做精神上的交流,是許多人的夢想,但現在,就在這個個世界上,只要我們肯努力,我們也可以做到。你要記住,不是走,是跑,跑到最近的圖書館就行了。

我們被人類生存的自然規則限制在宇宙空間狹小的一個地方。我們生存的幾十年怎么能和時間與永恒相比呢?如果我們光靠自己,或者光靠我們這個世紀,我們怎么能了解人類和人類在這個星球上的經歷呢?沒有書,我們將生活在狹小的時空里;沒有書,我們只能生活在當前,無法掙脫狹隘的繩索。

生活在“十二個愷撤的羅馬”時代的人是怎么想的?倫敦大瘟疫時,到處都同蕩著這樣的叫喊:“你家的死人呢?抬出來!”那時,倫敦是什么樣的?我們從書上了解的,不是冰冷的事實,我們了解的是彼時的情景,是鮮活的人生片斷。

如果你踏上了這種探索的旅程,你就會明白正能量究競是怎么回事。你不必擔心如何去探索道路。我自己的探索之旅就很隨意,沒什么計劃,我也很有收獲,而且,旅程途中滿是驚喜。我覺得,自己像一個真正的旅行者那樣。首次踏上異國的土地,欣喜地看著歐洲大陸的神奇,仰望希臘帕特農神廟和埃及金字塔,心中充滿著只有探索者才有的壯志豪情。因為沒什么計劃,反而增加了我的樂趣。

讀好書是找回正能量的最好方法之一,當然,開拓視野也很重要,人們可以培養自己對古典音樂或對藝術的興趣,做社工、參與政治活動等。

很多年前,我就開始研究亞伯拉罕·林肯的生平,林肯總統的事跡深深地吸引了我,后來,我寫了一本林肯傳記。雖然那本書沒賺什么錢,可寫作對我的影響很深,我變成了一個更樂觀的人。

人們有時抱怨自己沒有機會接受好的教育,這種想法早該拋棄掉了,如果我們想讓自己的精神更有力量。就應該馬上著手增強自己的知識涵養。年復一年,當我們日漸衰老,朋友逐漸地離開,自己的體力也大不如前,但我們所擁有的知識會填補我們心靈的空虛,使我們更喜歡自己。


文章出自:《正能量:活出全新的自己

作者:卡耐基

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標簽: 完善自我 讀書 教育 正能量
分類:勵志文章| 發布:Danny| 查看:3442 | 發表時間:2014-03-15
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